500

/ 500

. , ; , . () . . . , . , .

— “” . , , , . , . , . . , , (1 1 , , 1 2 ). (, , ), (2 1 ). , , , . , - , . , -¬, , , . — 30 . , , (150-200 ) , - , , .

, , , , . , . , . , , , . , . , ¬ , -, , , . . .

(, , ) , — . , , (1:1), . 10-15 . , . , . , , , - . , , , , , , -, -.

, — () . , , , , , , , . , -. , ¬ . , , .